携手共读一本书,争做立德树人好教师——建宁小学班主任主题阅读活动

发布时间:2021/4/22 17:15:24 访问量:2462次作者:张金琳

立德树人是教师发展的根本宗旨与根本任务,做立德树人的好教师是社会和时代发展的需要,结合2021年世界读书日活动,根据教育局及德育工作室要求面向全体,全程推进主题共读的要求,建宁小学开展“携手共读一本书 争做立德树人好教师”班主任主题阅读活动。
4月22日,9815幸运彩全体班主任齐聚一堂,共同阅读,交流心得。市德育优秀青年教师张金琳老师分享了她的阅读感受教育事业首先是道德事业,教师首先应是道德教师。道德的首要特征是爱,是仁者爱人,是兼爱,是恻隐之心、辞让之心;爱是道德的起点,也是道德的特质。童心母爱说到底首先是道德。而新时代的童心母爱更遵循儿童身心发展的规律和特点,遵循教育的规律和特点,把爱心、童心与科学统一起来。 在《教育家与儿童》一篇中说道:教育家永远与儿童在一起,儿童永远在教育家的心灵里。而我们作为教育者,更是时时刻刻与孩子在一起,儿童一直在教育者的眼里心里。

最后,分管德育的王劼副校长解读了建宁小学班主任主题阅读方案,将主题阅读活动做了详细的规划,分为线下阅读、线上互动、现场对话、理念提升四个方面,希望通过本次主题共读活动的开展,为我校班主任老师架构线上线下自学互学、写思结合等阅读方式立体多维,动静结合的阅读场,全方位帮助老师们实现深度阅读,同时通过阅读《做中国立德树人的好教师》,进一步提高班主任老师的文化素养,提高班主任老师的践行力,人人争做“立德树人的好教师”。