秋日暖阳，金风送爽，10月20日上午，建宁小学三年级开展了新一学期的家长开放日活动，邀请家长走进建小，感受孩子们的校园生活，了解学校教育理念。

第一个环节，家长们聆听了英语孙老师的英语讲座。孙老师从“听、说、读、写”四个技能入手，对孩子们提出了英语学习要求：要着眼于未来，其关键点在于阅读。培养良好的英语阅读习惯，提升孩子的内驱力是长久之计。

讲座结束后，孩子们又给爸爸妈妈带来了精彩的英语歌曲串烧表演。

第一首是《Good morning》，孩子们看到爸爸妈妈坐在台下，心里又激动又紧张，但仍然很好地完成了演出，他们脸上的笑容就像手里拿着的向日葵一样灿烂、美好。

第二首歌曲是《Are you Mike》，这首歌里孩子们自问自答，言语间表现出日常英语学习中的俏皮与可爱。两首歌曲结束，台下响起家长们热烈的掌声。

第二个环节，是孩子们阳光大课间活动的时间。只见三年级的孩子们在音乐声中排着整齐的队伍入场，脸上难掩兴奋与激动。做操都比平时更有力度，动作也更整齐了。

最后一个环节是各班家长会。

三1班潘老师提到：“三年级语文学科是区别于低年段的，是向高段的过渡，起着承上启下的作用，具有其独有的自身特质。”

王老师作为本学期新接手的班主任，谈及班上的孩子行为日常她这样表扬到：“本班孩子的常规非常好，大多数孩子能明确自己的职责，课间开窗通风，离开教室关灯，清空自己的桌面。今年打扫卫生是一个人承担一个任务，孩子们打扫卫生也都很积极主动。”随后就家长关心的学习问题也做了一一解答。

三2班班主任毛老师是一位有着30年工作经验的老教师，在此次家长会上，她再一次对三年级语文学习的预习和复习提出了要求。

三3班马老师，作为鼓楼区优秀青年教师，在教学上一贯有自己的思考，她建议，想要有效提高孩子们语文学习的能力，应从“态度、写字、作业、阅读、写作、做人”六个方面入手。

最后，数学薛老师说到“三年级是整个小学阶段的一次关键转折期，从学科设置上，这学期的数学学习有着“难度高、容量大、差异显”的特点。因此，想要稳住学习不掉队，要从课堂和作业两个方面提高对孩子的关注和要求。”

家长们听得认真专注。会后不少家长主动与老师交流孩子的成长情况，与老师探讨更科学的育儿方式。

此次家长开放日活动得到了家长的大力支持与配合，有效地拉近了学校和家长之间的距离。家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带，让我们家校同心。携手共育开始新的征程！