“萌娃乐游学，智慧如花开。”在这个充满挑战与收获的学期尾声,2024年1月17日上午建宁小学一、二年级的孩子们迎来了一场别开生面的期末无纸化评价活动。

活动前，一、二年级的老师们认真研读《新课标》理念，立足学科知识，精心策划实施方案，制作主题海报、裁剪精美题卡，布置闯关内容。一、二年级的孩子们热情高涨，化身为跃龙门的小锦鲤，在活动筹备阶段和老师们携手策划，共同布置了教室。

萌龙贺岁

                         一年级

“福龙”诵读

一年级的孩子们变身“福龙”，展开了丰富多彩的游园活动。语文学科中，“福龙识字”让孩子们体会古人造字的巧妙之处，考察孩子们认字、识字的能力。“福龙诵读”以抽签的形式进行，孩子们大声诵读优美的词句，锻炼孩子们的表达能力。

“智龙”数学

“智龙数学”锻炼孩子们的口算能力与计算速度，考察学生对20以内加减法的掌握的程度以及熟练程度。以多次机会，允许“刷新”，进行思维能力的训练，鼓励孩子们向更高目标挑战，激发孩子们的学习动力。

“萌龙”腾飞

综合学科中“萌龙腾飞”项目锻炼孩子们的动手能力、模仿能力，通过动手折纸飞机、掷纸飞机，孩子们收获的不仅有喜悦还有知识。

“玉龙”投球

操场上，一个个沙包投进圈内，孩子们的上肢力量、灵敏度、协调性都得到了训练，小小的沙包带给孩子们无尽的乐趣与挑战，一次次的尝试更是对孩子们耐心和力量的考验。

                                二年级

梦幻童话岛

在语文环节中，二年级老师们根据孩子的特点设置了“记忆大比拼”“辨析小能手”“梦幻童话岛”三个环节，每个项目通过掷骰子，抽签等方式完成，充满了趣味性、益智性。

鲤鱼跃龙门

数学环节以游戏化思维训练，设置“鲤鱼跃龙门”“有趣的测量”两个环节，孩子们全神贯注，准确快速地算出得数，使数学计算变得更加有趣，也培养了孩子们学习的兴趣。

新年音乐会

在音乐环节，以转盘道具为载体，开设“新年音乐会”考察并激发孩子们对音乐艺术的热爱与感悟。孩子们在欢快的旋律声中展现自我，用歌声诠释感情，陶冶情操。

此次无纸化评价以“玩”代“考”，游戏闯关，让孩子们畅游在“善小”园里“玩”中学，在轻松愉快的氛围中体验学习的乐趣，收获别样的精彩。