书香校园，师者先行。阅读是教师成长的必由之路，蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。在三八妇女节来临之际，建宁小学开展了以“书香浸润心灵，阅读点亮人生”为主题的教师读书分享沙龙活动。

上学期末，学校在“中国教育报2023年度教师喜爱的100本书” 书目中精心挑选，制定了教师寒假读书清单，并为每位老师购买了自己喜爱的两本书籍，利用寒假在家休整身心的同时，进行精神充电。

本次读书分享沙龙活动围绕《一百年许多人许多事》、《我们何以不同》、《艺术与审美》三本书展开。老师们结合自身经验畅谈阅读的收获与感受，与到会的老师们一起分享“我与阅读的那些事儿”……

下面让我们一起来看看吧！

许宁凤《我们何以不同》

“这本书给我们详细介绍了五大人格和三个黑暗人格的特点、人格的成因以及人格动力，告诉我们每个人都是独一无二的，我们学习这些知识是为了更加深刻的了解自己和他人，从而更加坦然地接纳自己和宽容别人。这个世界上并不存在所谓“正确”的性格，个体差异是一件自然而然的事情。对于任何一个人格特质及其特征表现，我们更需要做的是去知悉它的意义，了解它在哪些方面让我们做出何种反应，同时也理解一个和我们不一样的人为什么会做出不一样的反应。我们每个人都活在自己建构的世界里，一个人眼里的小挫折，在另一个看来相当于天塌下来，所以，永远不要轻易评判他人的悲喜，如果可以，去共情，如果不行，请保持尊重。对于每天面对人格各不相同孩子的教师来说，我觉得读这本书更加有意义。”

王艳晴《我们何以不同》

“每个人的人格都是独一无二的，人格是稳定的，同时也是可变的，它有生物学基础，但也能够被文化和环境所建构。每个人独特的人格都受到了原生家庭的影响，但每个人都能通过自由意志和选择改写自己接下来的人生。希望我们都能活出真实的自己，成为自己可以成为的人。”

王静《我们何以不同》

“总的来说，这是一本非常值得一读的心理学著作。它不仅帮助我们更深入地了解自己和他人，还为我们提供了很多实用的工具和方法来认识自我和他人。通过阅读这本书，我们不仅能够领悟到人格心理学的奥秘，还能够找到通往自我成长和提升的路径。”

王春梅《我们何以不同》

“通过阅读这本书，我意识到每个学生都是独一无二的个体，他们拥有各自独特的人格特质。在数学教学中，我们常常强调标准答案和固定方法，但忽略了学生的个性和差异。每个学生都有自己独特的思维方式和解题策略，我们应该尊重并鼓励他们的多样性。通过更加灵活的教学方式，让学生能够在探索中找到适合自己的学习路径，从而更好地激发他们的学习热情和创新精神。”

孙敏《一百年许多人许多事》

“在杨苡女士的笔下，教育与生命共同谱写了一曲壮丽的交响诗篇。她以优美的文笔和深刻的思考向我们展示了教育与生命之间那如诗如画的和谐共生关系。这部自传不仅让我更加珍视教育的力量和价值，更让我深刻感受到生命因教育而更加精彩和丰富。在杨苡女士的生命中，教育与生命相互辉映、相互成就，共同演绎了一曲永恒的交响乐章。”

张智慧《一百年许多人许多事》

“纵观整本书，不得不感叹，杨苡先生那个年代里接触的人，不少在我们看来，不是文人名士就是科学泰斗，不得不让人敬佩，那个救国存亡的年代里，或许人人都有自己的责任和当担，也正是因为这些责任和担任，肩负起了他们人生的信仰和追求。一代人有一代人的使命，但这份精神应该永远追求！”

董玮《艺术与审美》

“当今社会，生存竞争日趋激烈，人们的生活过度紧张，同时又单调乏味，我们不能说单靠人文教育、审美教育就可以解决所有的问题，但是人文教育对于平衡内心生活有着重要的意义。小学阶段，美育的作用更是影响深远。我们开展形式多样的比赛，给学生提供表现美的舞台。引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动，使学生在美育方面发展得到了进一步的发展。 ”

潘敏《艺术与审美》

“像玉一样，温润地做自己。首当其冲自己成为玉，不疾不徐，翩翩君子的姿态与自己相处，与家人，与朋友，与同事相处，不尖锐，培养自己的一种待人接物的舒服的状态，保持独立思考，和而不同。

像玉一样，润泽学生的心灵。蹲下身子，放低姿态，以活泼可爱的姿态像朋友一样活跃在孩子们的中间，做他们的朋友。一个像玉一样的老师，一定是浑身上下散发着温润的光泽，不刺眼，氤氲惹人喜爱的光晕，如现今的玉品一样，想想都觉得十分美好……

像玉一样，韧性地坚守专业。用玉的韧性去坚守正确的三观，黑白分明，分辨美丑是非。像玉一样去认真工作，教育教学时，遵守相关政策法规，严格执行上级教育部门颁布的工作指导思想，研究新课程标准，研究教材，研究学生，研究教法，这些都需要长期坚持，持之以恒，要有玉的韧性。”

其余的老师也就书上的某个观点或者对老师发言中的某个感触纷纷表达自己的感悟和共鸣。分享会上，老师们以书为友，以学增慧，以饱满的热情投入其中，分享彼此的读书心得，感悟读书与分享带来的乐趣。

建宁小学李悦校长也在交流会上分享了自己的心得体会。她向老师们极力推荐了《我们何以不同》一书，不仅通俗易懂，还有大量的实例、具体的操作方法，值得反复去读，会给大家带来不同的体验，不同的收获。

弦歌不辍，芳华待灼，品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。

共建书香校园，同享读书之乐。此次读书分享活动，进一步点燃了我校教师读书的热情，坚定了立德树人的信念。日渐长，风正暖，在每一个氤氲着浓浓书香的日子里，希望大家都能爱读书、善读书、读好书，享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。相信我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园因充满书香而更美丽！