时光荏苒，岁月如梭，日月更迭之中我们又走过了一个春秋。回首这一年，建宁小学德育处在学校领导的悉心指导和全体师生的共同努力下，扎实而有效地推进了一系列富有创意含有深意的德育活动。从年初的“龙行龘龘贺新年”到年底“善行暖心携爱跨年”，每一个活动都凝聚了建宁小学全体师生的智慧与汗水。接下来，让我们一起回顾2024年建宁小学德育系列活动的精彩瞬间，感受那些在孩子们心中播下的德育种子，如何生根发芽，茁壮成长。

一、常规教育，养德正行

养成教育“八个好”明德摘星系列活动是我校德育处2024年工作的一大创新。这一年，我们每月围绕一个”好“开展摘星评比活动，鼓励学生从小养成良好行为习惯。以此项活动为载体，我校区级品格提升工程项目《养成“善小”细节力的活动案例研究》顺利结项。《儿童道德细节力养成活动》在区学校德育课程评比中获得二等奖。

二、主题活动，寓教于乐

3月，我们启动了“学雷锋树新风”主题活动，鼓励学生将助人为乐的精神融入日常学习和生活中。5月，特别强调了“以劳健心，动促成长”的理念，让学生们通过学习并参与家务劳动培养了勤于动手的好习惯和尊重劳动者、珍惜劳动成果的优良品质。6月，同学们通过诗朗诵、歌舞表演等形式，表达了对祖国的热爱和对未来的憧憬。在第40个教师节来临之际，通过节目展演、师生互动等形式，同学们学会了感恩，同时也加深了对教师职业的敬意。金秋十月，我们举办了“踔厉奋发迎国庆，笃行不怠向未来”系列活动，学生们不仅感受到了祖国的繁荣昌盛，也深刻理解了民族复兴的伟大使命。

在这些主题活动中，同学们不仅获得了知识，更受到了品德的熏陶与滋养。

三、八礼四仪，提升素养

这一年，我们非常重视学生的仪式教育，通过一系列活动让学生们深刻体验到成长的庄严与温馨。这些仪式不仅记录了学生成长的轨迹，也寄托了对他们未来发展的美好期望。入学仪式、入队仪式、成长之礼、毕业典礼，这些活动共同绘制了孩子们校园生活的多彩画卷，成为他们记忆中不可磨灭的珍宝。

四、研学实践，知行合一

我们围绕春节、清明、端午、中秋这四大中国传统节日，成功举办了系列主题研学活动。此外，我们还策划了形式多样的社会实践活动。春季，同学们踏上了前往玄武湖的旅程，一同赏春、研学。5月，五年级的学生们前往鼓楼区青少年社会实践基地，体验了一场为期三天的丰富社会实践活动。暑期，联合小市街道关工委，带领孩子们参观南京民俗博物馆，让他们在实地考察中了解和体验传统文化的魅力；秋天，我们则带领同学们走进水墨大埝，进行了一场充满诗意的研学之旅。

五、家校携手，共育成长

这一年，我们视家校社为一个有机整体，通过整合家长、关工委、社区等多方资源，构建了一个多维度的德育课程体系。包括开展了家庭教育志愿服务活动、邀请大思政宣讲团进校园、与派出所合作举办“消除事故隐患，筑牢安全防线”铁路安全讲座。在这一年，我们还邀请了劳模进校园，开展了“匠心传承筑未来”主题宣讲；举办了“青春自护，防溺先行”校园自护活动；联合社区带领孩子们走进区法院，进行法治研学等。

2024年我们共邀请了“校外辅导员进课堂”11次，并举办了2场家长开放日活动。家长走进校园、走进课堂，不仅为学生带来了多样化的学习机会，还实现了家校德育资源的共享和优势互补。

六、全员导师，润心启德

我校本年度以“心育护航，阳光成长”为主题举办心育节。通过形式多样、寓意深刻的各项活动，引导学生正确认识自己；学校坚持两周上一次心理健康教育课，帮助学生及时调试心态；坚持每天开放辅导室，为学生排忧解难。本年度心育老师个辅129人次，团辅20次，在人际关系、缓解情绪、学习方法等方面都给予学生指导和帮助。

同时，我校秉持“善小教育”的理念，结合小班化特色，切实落实“学生人人有导师，教师人人是导师”的理念，建立“1+X”导师机制，充分发挥班主任和导师协同合作、共同育人的积极作用。

12月，我校还立项了一个区级心理健康教育项目，我们将以此为契机，用心深耕心理健康教育的沃土，为学生阳光成长保驾护航！

七、队伍建设，专业精进

2024年我校还承办了鼓楼区德育论坛，在研究与实践中推动学校德育建设与发展。学校定期开展班主任例会，每学期至少开展一次德育团队展示分享会。今年，我们还开展了市区校三级联动“主题班会设计”、“带班育人方略”、“班级与人故事”评选活动，其中三位老师获区二等奖；我校的董玮、薛莹两位老师被评为区优秀班主任；12月组织青年班主任参加班主任基本功竞赛并获得了区一等奖。在这一年里，我们有三位老师积极参与区级班主任培训，并主动跟报名了区级读书分享会和市级辩论活动，我校班主任的风采得以在更大的平台上展示。这些活动不仅提升了建宁小学德育团队的专业素养，更增强了他们的凝聚力和战斗力。

立德树人，德育为先，五育并举，德润童心。2024年，学校德育工作生动活泼，成效显著。2025，展望未来，我们将继续深化德育内涵，创新德育形式，致力于为学生的全面发展贡献更大的力量。