本学期，学校精心策划的“校外辅导员进课堂”系列活动如火如荼地展开，来自各行各业的家长代表们带着专业知识和满腔热情走进教室，为孩子们开启了一扇扇通往广阔世界的窗户。

这项活动不仅丰富了学校的课程体系，更搭建起校家协同育人的坚实桥梁，让教育在课堂内外绽放出绚丽的光彩。

寓教于乐，启蒙成长

在一年级的教室里，知识的种子正在趣味盎然的活动中悄然萌芽。

1班闫艺瑶妈妈带来的“神奇的五官”科普课可谓别出心裁。她不仅准备了精美的耳朵模型，还开展了嗅觉小实验。邀请孩子们上台互动，学习正确擤鼻涕的方法，介绍保护鼻子的小妙招。随后，通过直观小视频介绍喉部发声原理，邀请同学们感受喉部震动，学习科学用嗓方法，课堂氛围十分活跃。

而在2班，时莱爸爸的“妙笔绘扇面”课堂则洋溢着传统文化的芬芳。

时莱爸爸先介绍扇子的历史文化，从团扇的优雅到折扇的飘逸，从文人抒怀到民间寄情，扇子承载的丰富文化内涵深深吸引了同学们。

在动手制作环节，同学们拿起画笔，有的描绘繁花似锦的春日，有的勾勒宁静悠远的山水，还有的绘制可爱的卡通形象。

经过精心创作，一把把色彩斑斓、独具特色的扇子诞生，大家纷纷展示作品，脸上洋溢着自豪与喜悦。

正德授法 明理育心

二年级的课堂同样精彩纷呈。

1班袁祎爸爸身着警服亮相，立即引来阵阵欢呼。他不仅向同学们介绍了不同时代下对监狱不同的叫法。还通过视频图片，让大家看了古今监狱的变化和发展。最后，从年龄、性别和警戒程度，向同学们介绍了监狱的不同类型。

正是在现代科技的不断引领之下，智慧监狱成了现代监狱未来的发展趋势。虽然监狱的外部条件不断改善，然而，失去自由的牢狱生活，无疑是对违法者最严厉的惩罚。

此次讲座，在同学们心中深深种下了一颗法制的种子，时刻提醒着我们要走守法光明大道，远离违法犯罪行为，共同维护社会的和谐与安宁。

2班张羽昕妈妈则带来了专业的注意力训练课程。

她以轻松愉悦的语言，丰富多彩的图片和游戏，给孩子们带来了一系列提高注意力的游戏。从“听音辨物”到“舒尔特方格”，层层递进的游戏让同学们全神贯注。特别是在“找不同”环节，孩子们火眼金睛的表现，连在场的老师都连连称赞。

深耕德育，引领成长

走进六年级的教室，这里的课堂更注重价值观的塑造和品格的培养。

1班葛奕煊妈妈的“立德树人，从我做起”主题引发了同学们对诚信的深刻思考。她从故事引入，层层深入地向全班同学阐述了优秀的道德品质，特别是诚信、守时、文明习惯等对人生产生的重大作用。

课堂上，她还和同学们开展了热情的互动，从生活中常见的小事谈起，不仅拓宽了孩子们的视野，更激发了他们对不同职业的兴趣和尊重。

2班则开展了“我是品德树”活动。

课堂上，同学们化身为小树苗，从唤醒生命树，到探索四重养分，每一步都巧妙地将抽象的品德概念具象化、生活化。

庄严的集体《树之誓》宣誓，更让孩子们向上向善的信念掷地有声。更难得的是，活动还设计了延续到家庭的“种子行动卡”，让品德教育真正落地生根。

3班王彣天、耿逸扬家长则另辟蹊径，从“立德树人的重要性”、“立德：品德的力量”、“树人：全面发展的路径”、“立德树人的实践”、“名人立德树人的故事”等板块深入浅出的和学生们进行了互动。

“大学之道，在明明德”，品德是做人的根基。这次进课堂活动让学生理解“品德”不是抽象概念，而是影响交友、学习、未来发展的真实能力。

据统计，本学期校外辅导员进课堂活动覆盖了全校半数以上的班级。这些课程不仅包含常规学科拓展，更涉及法制教育、立德树人等多方面内容，旨在全面提升学生的综合素养。

这些丰富多彩的课程，不仅拓宽了学生们的视野，更在他们心中种下了诚信、友善、公正的种子，为他们的成长之路奠定了坚实的基础。有一位班主任这样说道：“最让我们惊喜的是家长们的专业性和投入度。很多家长提前一个月就开始备课，有的还制作了精美的教具。”

我校校家社协同育人的活动的影响力正在持续扩大。家长走入校园、走进课堂、走上餐桌，从学校生活的方方面面助力学生的成长。“通过这些活动，我们家长也能为孩子的成长贡献力量。”一位参与授课的家长感慨道。更令人欣慰的是，在这些特色课程的熏陶下，我校学生展现出更开阔的视野和更积极的精神面貌。

家校协同育人是一项系统工程。我们将进一步完善课程体系，让更多优质的社会教育资源走进校园，为孩子们的全面发展注入新的活力。

在这个充满希望的夏天，建宁小学的家校共育之花正绽放得愈发灿烂。相信在家庭和学校的共同努力下，每一个孩子都能在这片沃土上茁壮成长，绽放出独特的光彩。